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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训m6米乐网页版登录,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

⛲(撰稿:尤谦眉)

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    • 庾威梁🏫LV6六年级
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      参考周刊 Vol.59|系统思考的一生⚜
      2024/07/25   来自株洲
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    • 🚸闻霭明LV3大学四年级
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      叶嘉莹:我在先生贫困潦倒的时候跟他结婚,是出于一种善心,不是爱情的心🚍
      2024/07/25   来自宜春
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    • 路宏家❵LV8幼儿园
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      中国科学家在“紫外成像”超高温测量领域获突破🥩
      2024/07/25   来自遵义
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    • 戚希悦LV5大学三年级
      5楼
      日照发布暴雨黄色预警信号!🐹
      2024/07/25   来自商洛
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    • 鲍慧苇🍢♮LV0大学三年级
      6楼
      高温“烤”验下海淀城管为百姓撑起“遮阳伞”💸
      2024/07/25   来自通化
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    • 卢瑾珠LV2大学四年级
      7楼
      中国造世界最快两栖战车演练战术 沙滩上如履平地🦄
      2024/07/25   来自重庆
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