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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🎦(撰稿:梁君雁)

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    • 左荣勇🚫LV3六年级
      2楼
      2024 巴黎奥运会男篮德国 97:77 日本,如何评价这场比赛?🕟
      2024/07/30   来自上饶
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    • ☁温行威LV3大学四年级
      3楼
      中俄轰炸机巡航白令海 轰-6首次飞抵阿拉斯加附近💺
      2024/07/30   来自安庆
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    • 向绿斌⛭LV4幼儿园
      4楼
      如何看待豫章书院的曝光者及其朋友被报复一事?🔣
      2024/07/30   来自涪陵
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    • 柏忠凡LV4大学三年级
      5楼
      动作角色扮演游戏2024年玩家必玩的前十名😖
      2024/07/30   来自德阳
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    • 别仪贞🏬🏎LV2大学三年级
      6楼
      北京科博会里的“新”三样——新质生产力一线观察☁
      2024/07/30   来自开远
      0回复
    • 杨琪亚LV2大学四年级
      7楼
      准确把握促进共同富裕的基本精神和实践要求👼
      2024/07/30   来自白城
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